为满足老年人多元化学习需求，丰富老年多彩生活，自9月份以来，宁墩镇统筹谋划，多措并举，积极开展“老有所学”暖民心行动，为老年人提供学习交流平台，提升老年人的获得感、幸福感。
强化组织建设，谋划老年教育工作新格局。宁墩镇老年学校成立以来，镇党委高度重视，成立了老年学校工作领导小组，负责统筹推进老年学校建设的各项工作，另外辖区七个村成立老年学习点工作小组。同时，聘请非物质文化遗产传承人，各行各业的能人为老年学校教师，这些老师贴近当地实际，耐心教学，方法灵活，使得老年学员易于理解，并实行镇村共用，资源共享，形成乡村联动格局。积极抓好教师的培训和教学教研及交流工作，不断开阔视野，更新知识，提升教学能力和水平。
强化阵地建设，夯实老年教育工作新基石。为满足老年教育阵地需求，依托综合文化服务中心、文化广场、健身活动中心，在全镇成立1个老年学校，7个老年学习点，在册学员500余人，教师60余名。实现了有场所、有牌子、有计划、有人员、有教学的“五有”标准。为推进“老有所学”活动开展，今年以来宁墩镇划拨经费约5万元用于图书馆阵地改造建设。购买桌椅、书架，促进书屋提质升级；新增图书100本，丰富图书种类，满足老年人群阅读需求；配备茶水，点心，创造全新阅读体验。并购买两台跑步机，一台乒乓球桌，改善健身环境。
强化教学管理，推进老年教育工作新实践。宁墩镇老年教育秉承“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的办学宗旨，灵活设置教学课程，根据老年学员的实际需求和兴趣爱好，开设书画、广场舞、象棋等课程，提高老年教育的趣味性和娱乐性，最大限度地满足老年人精神生活的需求。还定期开展丰富多彩的学习成果展示活动，组织开展老年人书画展、广场舞比赛、文艺汇演等形式的社会实践活动，促进教学成果转化。
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