一、出台背景和依据

为加快促进我市教育体育高质量发展，以教育体育现代化助推经济社会发展现代化，根据《中国教育现代化2035》《安徽教育现代化2035》《安徽省“十四五”教育事业发展规划》《安徽体育事业发展“十四五”规划和2035年远景目标》《宣城市“十四五”教育体育事业发展规划》《宁国市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》等文件精神，特制定《宁国市“十四五”教育体育发展专项规划》（以下简称《规划》）。

二、制度意义和总体考虑

以 习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育体育的重要论述和考察安徽重要讲话指示精神，坚持稳中求进工作总基调，坚定不移立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，以满足人民群众日益增长的教育体育需求为目标，以构建高质量教育体系为载体，全面深化教育改革、促进教育公平、补齐短板弱项，加快建设高质量教育体系和体育强市，奋力谱写社会主义现代化建设宁国教育体育新篇章。

三、研判和起草过程

2021年4月，开展《规划》制订调研工作，起草形成《规划》框架。起草过程中，市教体局组织召开3次科室负责人座谈会，向学校、科室发出3次意见征求，并根据征求意见对《规划》作相应修改。2022年3月14日，《宣城市“十四五”教育体育事业发展规划》发布，结合宣城市相关规划对《规划》做最后修改完善。2022年3月22日，向全市各乡镇、市直有关部门等征求意见。

四、出台目的

综合考虑宁国市经济社会各领域发展特点，统筹城乡、区域和各级各类教育体育发展，以改革创新解决难题、补齐短板、激发活力，通过制定切实可行的《规划》，更高水平推进宁国市教育体育高质量发展。

五、工作目标

1.学前教育。全面普及学前三年教育，覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系更加健全，普惠性学前教育保障机制更加完善，幼儿园保教质量全面提高，幼儿园与小学科学衔接机制基本形成，通过国家学前教育普及普惠县评估。

2.义务教育。城乡教育资源配置更加合理，城镇学校学位供给满足学生入学需求，大班额全部消除，标准班额建设进一步推进。乡镇寄宿制学校和小规模学校办学条件持续改善，义务教育薄弱环节得到改善与提升，通过国家义务教育优质均衡县评估认定。“五项”管理进一步加强，“双减”成效明显，义务教育学校课后服务“5+2”深入实施。

3.高中教育。全面推进新高考改革，整体办学水平显著提升，普通高中多样化有特色发展格局基本形成。

4.职业教育。职业教育类型特色更加鲜明，中等职业教育与普通高中教育规模实现大体相当，办学条件大幅改善，主要办学指标全省领先、办学水平达到长三角发达地区平均水平。

5.特殊教育。巩固提升残疾儿童少年义务教育普及成果，健全残疾儿童招生入学联动工作机制，拓展学段服务，推进融合教育，完善特殊教育保障机制，全面提高特殊教育质量，到2025年高质量的特殊教育体系基本形成。

6.教育信息化。教育信息化环境极大改善，智慧学校建设全面覆盖,实现教育教学方式转变，信息技术与教育教学深度融合。建成市级教育公共服务平台，并与省级平台互通互通，服务能力不断增强。教育信息化支撑和引领教育现代化成效更加明显。人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设取得重要进展。

7.教育治理。教育体育管理体制机制更加系统完备、科学规范、运行有效，教育体育管理信息化和决策施政科学化、民主化、精细化水平显著提高，全社会共同参与的教育体育治理新格局进一步形成。

六、主要任务

全面落实立德树人根本任务，推动各类教育高质量发展，打造高素质专业化教师队伍，提高教育信息技术水平，深化教育领域综合改革，加快推进教育体育治理体系和治理能力现代化，加快体育强市建设等。

七、保障措施

全面加强党的领导，保障攻坚突破；强化要素保障，巩固优先地位；坚持依 法治 教，优化发展环境；维护学校安全，促进教育和谐；加强规划宣传，营造良好氛围等五个方面的保障措施。

八、政策咨询信息

解读机关：宁国市教体局

解读人：王泽银

联系方式：0563-4013280