索引号 113417020032562392/202403-00091 组配分类 规划计划
发布机构 宁国市教体局 发文日期 2024-03-04 17:46
发布文号 关键词 规划计划
信息来源 宁国市教体局 主题导航 科技、教育
信息名称 宁国市第二幼儿园五年发展规划(2019—2024) 内容概述 一、指导思想:认真贯彻落实相关政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以安全为保障,以提高保教质量为中心,树立以人为本的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想先进、管理科学规范、师资结构合理、幼儿全面发展的优质示范园。

宁国市第二幼儿园五年发展规划(2019—2024)

一、指导思想:

认真贯彻落实相关政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以安全为保障,以提高保教质量为中心,树立以人为本的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想先进、管理科学规范、师资结构合理、幼儿全面发展的优质示范园。

二、园情简介:

宁国市第二幼儿园(以下简称宁二幼)是宁国市2018年教育民生工程,2019年9月正式开园。政府总投资3000万元,占地17亩,建筑面积 6534.7平方,绿化面积近2000平方。幼儿园办学规模为15个班,可容纳450名幼儿入园。宁二幼环境温馨优美,设施设备齐全完善。幼儿活动室、睡室、阅览室、体操馆、国艺馆、舞蹈房等一应俱全;高档无机矿物涂料环保安全无甲醛;集中空调系统、集中热水系统、净化饮水、触摸一体机、户外大面积天然草坪、沙池水池、自然坡地、大型黄花梨木及防腐木玩具等高起点、高标准配置;幼儿园拥有独立的车位充裕的停车场。

三、办园理念与特色

润泽生命·静待花开,让每个宁二幼的孩子拥有健康的体、温暖的心、智慧的脑和勇敢的行。坚持开展生命特色教育——文明其精·野蛮其体魄。

四、幼儿园五年发展目标:在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,五年目标循序渐进、脚踏实地。

第一年:幼儿园园务管理、教育教学、后勤安全、教师队伍建设、党工团组织成立并能保证常规工作常态化。积极争创宁国市示范幼儿园。

第二年:教师队伍进一步优化,保持人员稳定,加强后勤队伍 建设,初步提出幼儿园办园理念和办园特色,进一步完善校园各项设施设备建设,力争高标准通过国家规范办园督导系统评估。

第三年:通过三年的努力,争创宣城市一类幼儿园、宁国市三星级幼儿园。引进数字化管理,不断加强对幼儿身体机能、动作发展、 营养膳食等保教工作质量的提升。办园特色初步形成,以课题开展为抓手,提升办园特色的彰显。

第四年:园务管理、制度建设、队伍建设、保育教育、特色打造、后勤保障等各项工作持续优化,积极争创宁国市四星级幼儿园。

第五年:办园特色形成、教师队伍稳定、保教质量提升、园务管理规范,积极申报宁国市五星级幼儿园或安徽省一类幼儿园。

通过五年的努力,把幼儿园建成师德修养好,保教质量高,幼儿喜欢、家长放心、社会满意的优质园,争创宁国市五星级幼儿园。

1.师德修养好:自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。

2.保教质量高:进一步提高教研水平,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。

3.幼儿喜欢;幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

4.家长放心:树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。

5.社会满意:幼儿园得到宁国市各级领导及社会各界的一直认可和肯定,办园水平和质量优良,能引领和带动全市幼教发展。

五、具体措施:

(一)幼儿培养目标措施:

培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。

1.健康活泼有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。

2.好奇探究愿意动脑筋,有学习兴趣,对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

3.文明乐群会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。

4.有初步责任感有爱劳动的情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。

(二)队伍建设目标措施

构建适合我园实际的园本培训模式,促进教师专业成长。加强师德建设,提高教师师德修养,提倡一专多能,建设一支“勤学、善思、多问、笃行”的教师团队。

鼓励教师参加专业培训,树立终身学习的教育思想,积极参加高一层次的学历培训,鼓励教师学习教育理论,提高教育理论修养和文化底蕴。开展岗位技术练兵,努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏 的水平,要求教师具有良好的知识素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创造性地开展教育教学工作,出色地完成教育教学任务。努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学,要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。

(三)教育教学目标措施:科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。尊重幼儿学习与发展 的个体差异,捕捉教育契机,培养幼儿形成良好的行为习惯,体现个别化教育。充分、合理地利用好幼儿园的资源,为幼儿发展服务。一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一,集体、小组与个 别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境,在关注幼儿活动的同 时,实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。以游戏为主要教育教学方式,满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。

(四)园务管理目标措施:通过五年努力,力争建立起完善有序、高能高效的管理系统:

1.团结协作,强化沟通互重的管理内涵。领导班子要做到结构合,团结协作,敢于负责,身先士卒,不断创新。树立求真务实的思想作风;树立严谨细致的工作作风;树立互相尊重,团结协作的民主作风;树立谦虚谨慎、清正廉洁的生活作风,张扬乐于奉献的高尚情操,努力提高领导班子的执政能力。

2.建章立制,形成规范严谨的工作运作机制。修订岗位责任制和各项工作规范,细化、量化考核标准,修订团队和部门的考核细则。完善各项规章制度,保证各层面机构高效运作,促进教师健康发展。

3.明确方向,创设竞争激励的工作环境。实行层级管理,提升民主管理的功效,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理内涵化、现代化。

在未来的五年里,宁国市第二幼儿园将全面落实新《纲要》精神,发扬科学民主、求真务实、以人为本的管理风格,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,不断健全和完善各项规章制度,形成良性运行机制。踏实工作、不断进步,为早日实现五年发展目标而努力奋斗。




宁国市第二幼儿园

2019年9月

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