一、课程设置

学校依据《义务教育课程方案（2022年版）》国家课程标准开齐开足开好各门课程，制订课程管理的相关制度。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，认真执行课程计划，严格执行课程标准。优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。所有课程、课时，严格按照安徽省义务教育课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。

二、学校课程管理措施

（一）加强学习，提高认识

新课程设置方案的制订与实施，对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革，促进学生积极主动地发展，培养学生的创新精神和实践能力，推动素质教育的深入实施，有积极作用。

（二）加强管理，科学设置各类课程

严格执行新课程设置方案，按要求开齐课程，开足课时。在课程管理上转变管理思想，充分发挥学校在课程改革实验中的主体作用，保证开展综合实践活动和开发地方课程。