为积极探索“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作途径，实施素质教育，经研究决定开展校2022—2023学年系列表彰活动，现将有关事项通知如下：

一、表彰类型：

①学生个人：好儿童、“三好”学生、优秀少先队员、优秀班队干部、养正之星、博学之星、健美之星、和谐之星、自强自立留守儿童。

②学生家长：以德育人好家长。

二、评选标准：

1、好儿童：品学兼优，全面发展，学习成绩优秀。

2、“三好”学生：品学兼优，德、智、体全面发展。

3、优秀少先队员：品学兼优，全面发展，能积极参加少先队各项活动，成绩突出。

4、优秀班队干部：品学兼优，热心为同学服务，有较强的组织能力和协调能力。在学生中具有较高威性，能起表率作用；能带领全班同学参加学校和少先队开展的各项活动，取得较好成绩。

5、养正之星：践行社会主义核心价值观，以美好道德品质、积极进取、正能量影响身边的同学。

6、博学之星：有宽阔的视野，广博的知识面，热爱读书，经常参加社会实践活动并获取新知。

7、健美之星：积极参加体育锻炼，达到健康体魄、身心纯洁，外表、内在均具阳光、美感的同学。

8、和谐之星：在校各艺体类活动中积极参与，成绩突出或参加各类各级单项竞赛（歌舞、书画、体育、英语、微机、科技等）成绩优秀。

9、自强自立留守儿童：学习刻苦、生活自立、表现突出的留守儿童。

10、以德育人好家长：重视家庭教育，能配合任课老师、班主任教育好自己的孩子，子女学习成绩优秀、学校活动成绩突出或进步明显的。

三、评选办法和名额分配：

1、评选工作要充分发扬民主，实行以班级为单位，学生、教师相结合的评选方法，通过民主评选产生被推荐对象。调动学生的积极性，使他们在参与评选过程中受到教育。

2、要使各类先进个人真正成为学生身边的榜样。

3、评选名额分配：

(1)好儿童：一年级每班8名。

(2)“三好”学生：一至六年级每班4名。

(3)优秀少先队员：二至六年级每班8名。

(4)优秀班队干部：一至六年级每班4名。

(5)养正之星：一至六年级每班3名。

(6)博学之星：一至六年级每班3名。

(7)健美之星：一至六年级每班3名。

(8)和谐之星：一至六年级每班3名。

(9)自强自立留守儿童：学校指定表彰共5名

(10)以德育人好家长：一至六年级每班5名。